語文即生活

/課堂小教室/

阿程·語文低：語文即生活

「阿程，今天語文課我們要看哪一本書呢？」

每次上課前，總是聽到他們輕快的聲音，好奇的雙眼眨呀眨的，想快點知道今天上課的內容。

「好奇怪，為什麼這本書的小男孩只有一隻眼睛？」 「為什麼他要扮成『沒有裝扮的人』？」 「為什麼她的身上都貼不住貼紙呢？」

透過共讀不同主題的文本和繪本，孩子們提出了許多問題，彼此一起思考一起討論，並將議題結合生活情境，從一開始的「為什麼」到「我可以怎麼做」，最後能夠表達自己的看法。

從閱讀、思考、討論與表達，讓孩子們能夠關照自己的生活。

#身生實驗教育 #語文 #從文字中關照自己